Дети раннего дошкольного возраста активно познают окружающий мир и, будто губка, впитывают новые знания. Именно ранний возраст является наиболее благоприятным для развития математических представлений. На этом занятии малыши знакомились с величиной предмета (большой, маленький) и понятием один - много-ни одного.